LE CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION

> Objectif
Favoriser l'insertion ou la réinsertion professionnelle par l’acquisition d’une qualification répondant
aux besoins de l'économie prévisibles à court ou moyen terme :
- soit enregistrée dans le Répertoire national des certifications professionnelles (diplômes et titres à
finalité professionnelle, CQP, …) ;
- soit reconnue dans les classifications d'une convention collective nationale de branche ;
- soit figurant sur une liste établie par la commission paritaire nationale de l'emploi (CPNE) d'une
branche professionnelle
Les périodes en entreprise effectuées par des lycéens et des étudiants au titre de leur formation
initiale ne peuvent pas donner lieu à un contrat de professionnalisation.
> Bénéficiaires
- les personnes âgées de 16 à 25 ans révolus
- les demandeurs d'emploi âgés de 26 ans et plus.
> Employeur
- les employeurs établis ou domiciliés en France, quels que soient l’activité exercée, la forme juridique
de l’exploitation et le régime d’imposition,
- les établissements publics industriels et commerciaux,
- les employeurs des entreprises d’armement militaire.
Sont exclus : l’Etat et les collectivités locales ainsi que leurs établissements publics à caractère
administratif.
> Le contrat
C’est un CDI ou un contrat à durée déterminée.(CDD), établi par écrit.
Il débute par un temps de professionnalisation qui correspond à la durée du contrat s'il s'agit d'un
CDD : Le CDD (ou le temps de professionnalisation en cas de CDI) a une durée comprise entre 6 et
12 mois.
Les accords de branche et les accords interprofessionnels des réseaux Agefos-PME et Opcareg
peuvent éventuellement prévoir, pour les entreprises relevant de leur champ, un allongement de cette
durée jusqu'à 24 mois pour certains bénéficiaires ou certaines qualifications.
NB : Des dispositions particulières sont fixées pour les personnels navigants des entreprises
d'armement maritime et pour les travailleurs temporaires.
Le CDD peut être renouvelé une fois si le bénéficiaire n'a pu obtenir la qualification envisagée pour
cause d'échec aux épreuves d'évaluation de la formation, de maternité, de maladie, d'accident du
travail ou de défaillance de l'organisme de formation.
> Statut et rémunération
Les bénéficiaires sont salariés de l'entreprise et bénéficient de l'ensemble des dispositions applicables
aux autres salariés dans la mesure où elles ne sont pas incompatibles avec les exigences de leur
formation. L’employeur doit verser une rémunération minimum (voir ci-contre), sauf dispositions
conventionnelles plus favorables.
L’Assédic verse une aide complémentaire pour garantir aux demandeurs d’emploi en ARE une
rémunération au moins égale à 120 % de leur ancienne allocation (dans la limite de leurs droits
Assédic).
L’Agefiph verse une subvention forfaitaire de 1 525 € aux personnes reconnues handicapées pour
la signature d’un contrat de professionnalisation en CDI ou en CDD d’au moins 12 mois. Statut et
Niveau du titre ou diplôme obtenu
V, V bis ou VI* IV ou supérieur
16-20 ans 55% du Smic 65% du SMIC
21-25 ans 70% du Smic 80% du SMIC
26 ans et plus 100% du SMIC ou
85% du minimum conventionnel
* y compris les titulaires d’un bac général
Les montants de rémunération sont calculés à compter du 1er jour du mois suivant le jour où le
bénéficiaire atteint l'âge indiqué.
> Formation Evaluation Accompagnement
- L'employeur doit assurer l’évaluation, l’accompagnement et la formation des bénéficiaires leur
permettant d'acquérir une qualification professionnelle et leur fournir un emploi en relation avec cet
objectif pendant le temps de professionnalisation.
- Durée minimale de ces actions de professionnalisation : entre 15 % (au moins 150 h) et 25
% de la durée totale du contrat (ou de la professionnalisation si CDI).
-
Les accords de branche et les accords interprofessionnels des réseaux Agefos-PME et Opcareg
peuvent prévoir, pour les entreprises relevant de leur champ, une durée allant au-delà de 25 %
pour certaines catégories de bénéficiaires, notamment pour les jeunes n'ayant pas achevé un second
cycle de l'enseignement secondaire et qui ne sont pas titulaires d'un diplôme de l'enseignement
technologique ou professionnel ou pour ceux qui visent des formations diplômantes.
- Les actions de professionnalisation sont mises en oeuvre pendant les heures de travail, à l'initiative
de l'employeur par un organisme de formation ou, lorsqu'elle dispose d'un service de formation, par
l'entreprise elle-même.
- Toute clause de remboursement en cas de rupture du contrat de travail par le titulaire du contrat à
l’employeur des dépenses de formation n’est nulle et de nul effet.
> Aide pour l'entreprise
- Exonération des cotisations patronales au titre des assurances sociales, des accidents du travail et
des maladies professionnelles et des allocations familiales pour les bénéficiaires de moins de 26 ans
et les adultes de 45 ans et plus sur la partie du salaire n'excédant pas le Smic et pour la durée du
CDD ou du temps de professionnalisation en cas de CDI.
Pas de cumul avec une autre exonération totale ou partielle de cotisations patronales ou l'application
de taux spécifiques, d'assiettes ou de montants forfaitaires de cotisations.
- Selon ses règles de fonctionnement, l'OPCA assure la prise en charge des actions d’évaluation,
d’accompagnement et de formation, notamment des coûts pédagogiques sur la base du forfait
défini par l'accord de branche ou de l'accord interprofessionnel applicable (à défaut : 9,15 €/h).
Modulation possible du forfait selon la nature et le coût de la formation.
Les dépenses de formation exposées par un employeur de 10 salariés ou plus, au-delà du montant
forfaitaire, sont imputables sur son obligation Formation continue.
Pour l’embauche d’un demandeur d’emploi d’au moins 26 ans indemnisé en ARE, l’Assédic
verse 200 €/mois pendant la durée de la formation (2 000 Euros maximum). Demande à faire à
l’Asssédic dans le mois suivant le début du contrat.
• Pour un contrat conclu à durée indéterminée avec certains jeunes éligibles au contrat jeune en
entreprise, l’Etat verse 200 euros/mois la 1ère année et 100 euros/mois la seconde année.
• Pour l’embauche d’une personne reconnue handicapée, l’Agefiph verse, par période de 6 mois,
une subvention de 1 525 € (salariés de moins de 30 ans) ou de 3 050 € (30 ans et plus), ainsi qu’une
prime à l’insertion de 1 600 € en cas d’embauche en CDI ou en CDD d’au moins 12 mois l’issue du
contrat.
• Jusqu'au terme prévu du CDD ou du temps de professionnalisation (CDI), les bénéficiaires ne sont
pas pris en compte dans le calcul de l'effectif de l'entreprise pour l'application des seuils sociaux et
fiscaux (sauf accidents du travail et maladies professionnelles).
> Tutorat
Un tuteur peut être désigné par l'employeur Il doit justifier d'une expérience d'au moins 2 ans dans
une qualification en rapport avec l'objectif de professionnalisation visé. L'employeur peut assurer luimême
le tutorat s'il remplit les conditions de qualification et d'expérience.
Le tuteur ne peut exercer simultanément ses fonctions à l'égard de plus de 3 salariés en contrats ou
périodes de professionnalisation ou en apprentissage (2 salariés s’il s’agit de l'employeur).
L'OPCA peut prendre en charge la formation des tuteurs salariés (ou des tuteurs employeurs de
moins de 10 salariés), dans la limite d'un plafond de 15 €/h de formation et d'une durée maximale de
40h.
Ils peuvent également prendre en charge les dépenses liées à l'exercice du tutorat dans la limite
d'un plafond de 230 €/mois et par bénéficiaire, durant 6 mois maximum (rémunérations, charges
sociales et transport).
> Procédures
- L'employeur doit voir avec son OPCA :
- la possibilité de préparer en contrat de professionnalisation la qualification envisagée avec le
candidat
- la durée du contrat et de la formation correspondant
- les conditions de prise en charge des coûts pédagogiques (forfaits applicables) et des frais
annexes
- Il doit conclure avec l'organisme de formation une convention précisant les objectifs, le programme
et les modalités d'organisation, d'évaluation et de sanction de la formation. Un document précisant ces
éléments doit être annexé au contrat de travail.
Dans les 2 mois suivant l'embauche, l'employeur et le bénéficiaire doivent s'assurer de l'adéquation
du programme de formation avec les acquis du salarié. A défaut un avenant au contrat peut être
conclu et adresse à l'OPCA.
- L’employeur doit transmettre le contrat signé à son OPCA au plus tard 5 jours après son début
d’exécution. L'OPCA lui notifie la prise en charge dans le mois suivant la réception du contrat. Il
transmet à la DDTEFP le contrat avec son avis et sa décision de financement. La DDTEFP peut
refuser l'enregistrement du contrat dans un délai d'un mois en cas de non respect des dispositions
réglementaires ou conventionnelles applicables.
Ref : Accord national interprofessionnel du 5/12/03 (art 3-1) ; Articles L, D et R 981-1 et suivants et L
983-1 à 3 du Code du travail. Circulaire Assédic n° 2006-19 du 21/8/06

Source : CARIF-OREF Poitou-Charentes
Mise à jour CARIF-OREF Octobre 2007

Lettre de motivation pour une thèse de doctorat

Lettre de motivation pour une thèse de doctorat

Par: Mourad Sami

Il n'est pas facile de rédiger une lettre de motivation "http://www.malettredemotivation.com" pour l'admission dans une thèse de doctorat. Ce document est essentiel, il faut donc lui apporter un grand intérêt. Pour commencer, vous devez montrer au lecteur que vous avez bien compris dans quel environnement s'inscrit la thèse de doctorat. Vous devez essayez d'introduire de façon brève votre cursus et de lui prouver que votre formation est en adéquation avec les travaux de recherche de l'établissement auquel vous êtes intéressé.

Voici un modèle de lettre de motivation qui vous aidera sûrement dans la rédaction de la vôtre.

Objet: candidature pour une thèse de doctorat

Madame, monsieur

Je présente ma candidature en vue d'intégrer votre laboratoire de recherche pour une thèse de doctorat. Actuellement, je suis titulaire d'un diplôme national d'ingénieur en informatique industrielle. J'ai effectué un stage de trois mois dans le département recherche et développement d'une grande entreprise, ce qui m'a permis de confirmer mon intérêt pour ce domaine d'activité. J'ai ensuite réalisé un master de recherche grâce auquel j'ai renforcé mes connaissances dans le domaine.

Aujourd'hui, je souhaite continuer mes travaux de recherche au sein de votre laboratoire. En effet, vos activités s'inscrivent dans la logique de ma formation, en même temps que dans la perspective de mes ambitions professionnelles. Je souhaite effectivement effectuer ma carrière dans l'enseignement et dans la recherche au sein d'un laboratoire universitaire.

En espérant que ma candidature retiendra votre attention, je me tiens à la disposition de vos services pour toute information complémentaire. Je vous prie d'agréer, Madame, Monsieur, l'expression de mes salutations distinguées.

Cordialement

A propos de l'auteur:
Mourad Sami créateur de sites web et webmaster du site :
http://www.malettredemotivation.com

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AXIOM propose une préparation aux coucours ES, EJE, ASS

Du 1 octobre 2012 au 28 février 2013

Préparation aux concours d'entrée pour les formations :

• Éducateur / éducatrice spécialisé(e), ES
• Éducateur / éducatrice jeunes enfants, EJE
• Assistant / assistante de service social, ASS
• Préparation aux concours d'entrée à l'EMAP, L'IRTS,...

Lieu :
Une session sur LE PORT et sur SAINT PIERRE
Date :
d'octobre 2012 à février 2013 : 190 heures en cours du soir + Aide pédagogique. Places limitées.

Contact :

M. Wilson LAGRANGE Tel : 0692.764.832 / 0262.970.111
w.lagrange@axiom.re

Appel à propositions : Formations clés en main

Plus de 30 000 salariés ont déjà bénéficié d'une formation dans le cadre de cette offre de formation collective organisée par Intergros, l'OPCA (Organisme Paritaire Collecteur Agréé) des entreprises du commerce de gros et international.

Intergros proposera en 2013 aux entreprises du commerce de gros et international une offre de formation de qualité, élargie et renouvelée dans les domaines suivants :

• Bureautique et NTIC
• Développement durable
• Commerce et techniques de vente
• Sécurité et prévention
• Management et pilotage de l'entreprise, Ressources Humaines et formation,
• Efficacité professionnelle et communication
• Comptabilité, finance et fiscalité,
• Logistique et manutention, transport, permis, CACES

Les organismes de formation intéressés pourront transmettre leur proposition de service via le dossier de candidature à télécharger (Format PDF)

Les réponses sont à adresser avant le 21 septembre prochain par mail à la délégation régionale Intergros concernée (coordonnées en page 5 du dossier de candidature)

Source : le site Internet Intergros (consulté le 12/07/2012)

La VAE : ou comment votre expérience est une vraie richesse !

La VAE : qu'est-ce que c'est ?

La Loi du 17 janvier 2002 institue un nouveau droit individuel : celui de la Validation des Acquis de l'Expérience, c'est-à-dire la reconnaissance officielle de ces acquis à travers l'octroi d'un diplôme, d'un titre ou d'un certificat de qualification.Ce droit est inscrit désormais au Code du travail et au Code de l'éducation. Les compétences acquises par le travail sont reconnues au même titre que celles acquises par la formation : un diplôme peut désormais être délivré par la voie de la formation ou par Validation des Acquis de l'Expérience, « à égalité de dignité ». Toute personne engagée dans la vie active est en droit de faire valider les acquis de son expérience en vue de l'obtention d'un diplôme, titre à finalité professionnelle ou certificat de qualification de branche, sous deux conditions :

• justifier de 3 ans minimum d'expérience professionnelle,
• que la certification soit enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP),
• créé par la loi pour que les actes de validation soient imputables.

Une formation locale en ergothérapie

L'Institut de Formation en Ergothérapie, l’Asfa (Association Saint-François d’Assise) met en place une formation nouvelle dans l’île : la formation d’ergothérapeute.

Jusqu'ici inexistante à La Réunion, cette filière d'ergothérapeute est désormais proposée aux étudiants. Sa mise en place est donc d'autant plus pertinent. De plus, le contexte sanitaire et démographique y est particulièrement marqué : le plan Alzheimer et le plan Autisme. Pour pallier ces handicaps, l'Asfa prévoit d'accueillir vingt étudiants à la rentrée de septembre 2012. L'ouverture de cette filière locale permettra de porter le numérus clausus à douze places l'année prochaine, quatre autres places seront attribuées à des étudiants de Sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) et quatre à des candidats en dispense de concours. La formation dure trois ans et est sanctionnée par un diplôme d'Etat et un grade de licence. Le cursus de formation comprend un stage de quatre semaines en 1ère année et deux autres de seize semaines en 2e et 3e année. Ce nouvel institut sera localisé à l'immeuble Futura à Sainte-Clotilde.

Source : H.S. Le Quotidien de La Réunion, 21 août 2012, p. 14
Site du Quotidien

Concours externe de puéricultrice territoriale

Le Centre de gestion de la fonction publique territoriale de La Réunion organise un concours externe sur titre avec épreuves de puéricultrice territoriale de classe normale.

La date de retrait des dossiers se fera du 2 octobre au 7 novembre 2012.
La date de dépôt des dossiers se déroulera du 2 octobre au 15 novembre 2012. L'épreuve écrite est fixée à partir du 5 février 2013.
Les dossiers de candidature peuvent être retirés du 2 octobre au 7 novembre inclus :
- soit sur place auprès du Centre de gestion de la Fonction publique territoriale de La Réunion
5, allée de la Piscine
BP 374
97455 Saint-Pierre cedex
Horaires : du lundi au jeudi de 8h00 à 16h00 et le vendredi de 8h00 à 15h00.
-  soit sur demande adressée par voie postale. La demande doit parvenir au Centre de gestion au plus tard le mercredi 31 octobre 2012 inclus (cachet de la Poste faisant foi).

Toute demande de dossier effectuée par courrier devra impérativement être accompagnée d'une enveloppe format 21x29,7 cm timbrée à 2 € et libellée aux nom et adresse du candidat.
A noter que les candidats ont la possibilité de se préinscrire en ligne sur le site du Centre de gestion de la fonction publique territoriale du 2 octobre au 7 novembre 2012 jusqu'à 16h00 (heure locale). Les dossiers de candidature sont à retourner (cachet de la Poste faisant foi) ou à déposer à l'accueil du Centre de gestion (avant 16h00) dûment remplis, signés et accompagnés des pièces demandées, au plus tard le jeudi 15 novembre 2012 à l'adresse indiquée ci-dessus.
Nombre de postes ouverts : 2
Epreuve d'admissibilité : l'épreuve écrite se déroulera à partir du 5 février 2013 à La Réunion.

Tous renseignements complémentaires et en particulier les conditions de candidature pourront être communiqués sur simple demande adressée au Président du Centre de gestion de La Réunion. Le règlement général des concours et examens professionnels peut être consulté sur le site du Centre de gestion de la fonction publique territoriale

Source : Le Journal de l'île, 29 août 2012, p. 36
Site du Journal de l'île

Formation Correspondant Informatique et Libertés

Une session de formation "Exercer le métier de Correspondant  Informatique et Libertés" est organisé du 23 au 26 Octobre 2012 sur l'Ile de la Réunion dans le cadre de leur installation sur l'Ile.

La formation élaborée par ACTECIL permettra aux participants d'atteindre les objectifs suivants :
- disposer des compétences et des connaissances nécessaires pour assurer et assumer la mission
- mettre en œuvre une démarche Informatique et Libertés immédiatement au sein de l'organisme en étant opérationnel au bout des quatre jours de formation
- participer à la valorisation du patrimoine informationnel de son organisme
- réduire le risque juridique du Responsable de Traitement et de pertes d'image pour l'Organisme

Notre méthodologie se base sur une approche synthétique, pragmatique et de démystification de cette thématique grâce à l'expertise reconnue et à la compétence pédagogique éprouvée dont disposent les intervenants.

Cette formation alterne des modules théoriques et pratiques.
Jour 1 : Approche Cadre légal : Les pourtours de la loi informatique et libertés
Jour 2 : Approche métier : Identifier les missions
Jour 3 : Approche Cadre légal : autres Codes et législations
Jour 4 : Approche métier : Réaliser la cartographie de ses traitements de données à caractère personnel et développer une démarche et apporter les réponses

Site Web : Pourquoi suivre la formation de Correspondant  Informatique et Libertés (CIL)?

Comment réussir son entretien de recrutement

Soignez votre entrée 

Soyez ponctuel au rendez-vous et aimable envers le personnel qui vous accueille à l’entreprise.

   N’oubliez pas que l’entretien de recrutement démarre bien souvent dès votre arrivée à l’accueil. Votre arrivée en avance ou en retard, votre attitude envers le personnel de l’accueil sont aussi les premiers éléments de votre personnalité que vous livrez.

 La première impression doit être la bonne

 Proposez une poignée de main franche. Regardez votre interlocuteur dans les yeux. Soyez aimable et avenant, mais sans excès ; ayez une attitude convenable.

  Pendant l’entretien de recrutement

Soyez à l’écoute et maîtrisez votre comportement 

Généralement, un entretien de recrutement se déroule dans un bureau, en face à face. Les acteurs sont assis et des interactions s’opèrent : on se regarde, on s’observe pendant que l’on exprime des phrases et des idées.

Votre communication non verbale est aussi importante que ce que vous dites, voire plus importante car la psychologie nous dit que l’on retient plus facilement les manifestations extérieures de l’individu que le contenu de son expression verbale : vos gestes, vos attitudes ou des gestes qui peuvent être mal interprétés par ceux qui vous observent.

L’écoute active consiste à être attentif au comportement de l’autre pour être prêt à répondre correctement et avec persuasion aux questions.

Vous êtes testé sur le fond et la forme : votre comportement est évalué.

Lors de l’entretien

 Le recruteur vous pose des questions sur votre parcours. Votre présentation va lui permettre d’évaluer votre capacité à synthétiser et à structurer vos arguments, mais aussi à rendre cohérente votre expérience par rapport au poste visé. Durant cet échange, il se fera une première idée sur votre personnalité.

Descriptif du poste : restez proactif

 N’oubliez pas que l’entretien de recrutement est un moment d’échange équilibré entre vous et votre vis-à-vis. Le recruteur doit s’assurer que vous correspondez au poste.

N’hésitez pas à poser des questions pour vérifier que l’emploi offert correspond à vos attentes (mission, hiérarchie, culture d’entreprise).

Évitez les questions relatives aux avantages sociaux, 13e mois ou nombre de RTT.

Exprimez le plus possible votre motivation pour le poste par une attitude positive et intéressée :

Tout votre mental doit être mobilisé pour réussir l’entretien. Vous devez manifester votre

enthousiasme pour travailler dans l’entreprise concernée. 

Vous êtes finalement intéressé par le poste et l’entreprise : alors dites-le clairement et avec convictions !

Par exemple, vous pouvez dire : « Je tiens à vous dire que le poste m’intéresse vraiment ». 

Prenez des notes lors de l’entretien 

Beaucoup d’idées et d’informations sont exprimées lors de l’entretien : notez sur un document les renseignements les plus importants. Sans pour autant exagérer la prise de note ! 

La suite de l’entretien

Avant de quitter le recruteur, assurez-vous que vous soit communiqué le délai d’obtention du résultat définitif de votre entretien ; demandez si vous pouvez le contacter, en respectant l’échéance établie, ou à quel moment il vous recontactera.

PARI (Programme d'Accompagnement à la Réussite Informatique) propose de découvrir Autocad.

Objectifs :

• Être capable de réaliser des dessins, des plans, des schémas précis et complets.

• Être capable de modifier, mettre à jour, imprimer des plans.

Pour plus d'informations, contacter le PARI par email ou téléphone.

Contact :

PARI : 0692 60 60 82
contact@pari.re

La formation professionnelle continue : un atout pour les entreprises

La formation professionnelle continue : un atout pour les entreprises

Par: Forma Street

Dans un monde professionnel en constante évolution quel que soit le secteur d'activité, les entreprises qui ne suivent pas le mouvement peuvent être fortement pénalisées.

Les avantages pour les entreprises sont indéniables. En effet, la formation professionnelle continue permet à l'entreprise de faire face à l'avancée constante de la concurrence, et de ne jamais avoir le moindre retard. Avoir des salariés parfaitement formés aux progrès technologiques ou aux dernières normes en vigueur dans leur secteur d'activité est le meilleur moyen pour être toujours à la pointe du marché.

En proposant des formations continues à ses employés, une entreprise s'assure également que ces derniers se sentent soutenus, épaulés dans leur carrière et certains de ne pas perdre leur employabilité. Nombre d'employés craignent en effet de ne plus pouvoir prétendre à un emploi de qualité après plusieurs années passées à occuper le même poste. C'est le moyen le plus sûr de pouvoir leur offrir des promotions entièrement méritées, basées sur leurs compétences réelles plutôt que sur leur ancienneté. Les jeunes diplômés et cadres seront également plus attirés par une entreprise qui propose de renforcer leurs connaissances et leur valeur professionnelle. La formation professionnelle continue peut également éviter aux petites entreprises des recrutements parfois très couteux en s'assurant que les employés déjà présents sont parfaitement à même de s'adapter aux progrès de votre secteur d'activité.

Pour le salarié, les intérêts sont tout aussi évidents. De nos jours, rester dans la course, que l'on soit un jeune qui débute dans le monde du travail ou un salarié à quelques années de la retraite est une sécurité bien nécessaire. La formation continue est un argument de poids en cas de recherche d'emploi, car ceux qui en ont bénéficié ont renforcé leurs acquis de manière concrète. Ainsi, il est particulièrement intéressant pour les demandeurs d'emploi d'être en cours de formation, car l'employeur aura ainsi la certitude que le candidat est déjà « dans le bain » avant même de l'embaucher. La formation professionnelle continue permet aussi d'évoluer au sein de l'entreprise et de pouvoir ainsi prétendre à une promotion. La loi 2004 sur la formation facilite les démarches et l'application pratique d'une formation continue au sein de l'entreprise, qui peut ainsi profiter aux salariés sans nuire au bon fonctionnement de l'entreprise. Les séniors peuvent également profiter de ces dispositifs de bilans de compétences, de validation des acquis ou de période de professionnalisation, et être plus adaptables aux changements inhérents au marché du travail.

Enfin, la formation professionnelle continue est un moyen pour l'entreprise de se montrer ouverte et humainement proche de ses employés, et pour les salariés de prouver leurs compétences et leur valeur. Le rôle principal de la formation professionnelle continue est de permettre aux employés de rester compétents dans leur domaine d'activité. C'est donc un moyen sûr de conserver son emploi, ou de s'assurer que l'on est toujours à la hauteur des exigences du marché si l'on souhaite en changer. On citera également ces formations qui, en fonction de ses acquis, permettent d'accéder à un poste plus qualifié, ou même à une reconversion partielle ou totale.

A propos de l'auteur:
Vous recherchez une formation inter entreprise "http://www.formastreet.com/compte/accueil?login-requis" ou un professionnel du coaching professionnel "http://www.formastreet.com" ? Formastreet.com vous met en contact avec des spécialistes reconnus de la formation en entreprise.

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Tout savoir sur le métier d'aide soignante

Tout savoir sur le métier d'aide soignante

Par: Céline Lebon

Le métier d'aide soignante, c'est quoi ?

L'aide soignante et l'infirmière travaillent en équipe. L'aide soignante attend l'avis de l'infirmière pour les soins donnés à un patient. Elle est également la personne que le patient sollicite en premier. Elle est l'ange gardien de ce dernier.

Quel est le salaire de base de l'aide soignante ?

Son salaire varie en fonction de l'établissement qui l'emploi (public ou privé), de ses horaires (jour ou nuit) et de son ancienneté (échelon). Le salaire de base de l'aide soignante est de 1310 euros pour un débutant, ce dernier peut être augmenté jusqu'à 1990 euros en fin de carrière.

Quelles sont les perspectives de carrières pour l'aide soignante ?

Les perspectives de carrières de l'aide soignante sont nombreuses. Par exemple pour un cursus court, elle peut évoluer rapidement en tant qu'auxiliaire de puériculture, en aide médico-psychologique ou en agent de stérilisation après avoir passé une formation passerelle. Pour un cursus long, elle peut aspirer à travailler dans les soins et les activités paramédicales, après formation passerelle également.

Conditions d'admission à la formation

Pour devenir aide soignante "http://formationparamedicale.com/199/devenir-aide-soignante", il faut suivre une formation spécifique. Cette formation est accessible par concours. Aucun diplôme n'est requis, mais il faut avoir au minimum 17 pour se présenter aux concours. Ce concours d'aide soignante "http://formationparamedicale.com/124/concours-aide-soignante" se divise en deux groupe qui sont les épreuves écrit et les épreuves oral, tous deux notés sur 20. L'épreuve écrite porte sur un texte afin de déterminer la culture générale du candidat et pour déterminer s'il sait repérer l'essentiel du sujet traiter. Lors de l'épreuve orale, le candidat doit présenter un exposé sur le thème du domaine sanitaire et social. Il devra également entretenir une conversation avec le jury afin de permettre à ce dernier de connaitre le niveau de culture générale du candidat sur son métier, ainsi que sa motivation. La rentrée pour la formation est différente selon les instituts avec un rythme de 35h par semaine. La rentrée peut se faire soit la première semaine de janvier, soit la première semaine de septembre avec des congés différents selon la rentrée. La formation est sanctionnée par un diplôme d'état.

Pour conclure, aucun diplôme n'est requis pour la formation d'aide soignante "http://formationparamedicale.com/93/formation-aide-soignante". La date limite pour se présenter au concours est de 17 ans minimum au moment du concours. Cette formation offre des perspectives à court ou moyen termes d'évolution de carrière et est sanctionnée par un diplôme d'état.

A propos de l'auteur:
l'auteur de cet article est : Céline lebon. Elle est le webmaster du site formation paramédicale "http://formationparamedicale.com"

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